El proyecto TRACE (Cuentos tradicionales infantiles para un futuro en común) presenta una plataforma digital que culmina toda la labor realizada a lo largo de dicho proyecto y que ha sido concebida como un escaparate a través del cual mostrar la riqueza y diversidad de la Unión Europea mediante cuentos tradicionales infantiles.
Esta plataforma contiene los recursos de un método educativo innovador: talleres exclusivamente pensados para incentivar el desarrollo del pensamiento crítico de los niños, y explorar y diseñar formas innovadoras de conocer las culturas y tradiciones de otros países europeos.
Los materiales digitales generados durante el proyecto están en acceso abierto en el Portal TRACE temático disponibles para su uso en las aulas y en actividades con niños y niñas de 6 a 12 años, para todo el personal docente y bibliotecario que quieran dar a conocer las culturas y tradiciones europeas.
La plataforma electrónica se divide en varias secciones que dan acceso a los cuentos seleccionados y traducidos, a las fichas para realizar los talleres, así como pautas y orientaciones para maestros y bibliotecarios. Se han producido en inglés y traducido a los idiomas de cada uno de los países socios: Croacia, España, Grecia y Letonia. El objetivo es que estos materiales sean pilotados en escuelas y bibliotecas.
La sección de cuentos se compone de varios elementos:
- Texto paralelo de la historia en el idioma original y su traducción al inglés
- Taller del cuento con descarga (PDF)
- Dibujos infantiles creados en talleres
- Metadatos
- Historia traducida en todos los idiomas de los socios e inglés (PDF)
- Libro electrónico en idioma inglés con todas las historias utilizadas en el Proyecto TRACE.
Herramientas como la de TRACE, permite avanzar hacia un nuevo tipo de educación, que consiste en dotar a los alumnos de una mayor capacidad de investigación, de pensamiento crítico y de obtención de conclusiones, con el objetivo de estimular el desarrollo del pensamiento y la adopción de ideas propias, la comprensión de uno mismo y la sociedad en la que vivimos, y también de encontrar la propia orientación en la vida y los valores éticos.
Para garantizar la explotación de estos recursos entre profesionales del sector, se ha realizado en junio diversos eventos de diseminación en Croacia, Grecia, Letonia y España entre los cuales el Curso online: “Trabajar la multiculturalidad y el pensamiento crítico desde los cuentos infantiles” llevado a cabo el pasado martes 22 de junio por la Fundación Euroárabe.
Si tiene interés en reproducir alguno de estos talleres y acceder a las fichas para maestros y padres/madres en castellano puede contactar con documentacion@fundea.org
